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Educação
06/11/2025 12:00:00

O que aprender com as redações “nota 1000” no Enem

O que aprender com as redações “nota 1000” no Enem

O que aprender com as redações “nota 1000” no Enem

As redações que alcançam a pontuação máxima no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) revelam padrões que vão além da simples aplicação de técnicas de escrita. Elas demonstram domínio da norma culta, pensamento crítico, repertório sociocultural consistente e uma estrutura argumentativa bem organizada. Em 2024, apenas 12 estudantes em todo o Brasil obtiveram a nota mil, e compreender o que diferencia esses textos é o primeiro passo para aprimorar o desempenho e transformar a escrita em um diferencial competitivo.

Análises das redações com nota máxima mostram quatro pilares essenciais: domínio da língua formal, entendimento completo do tema, argumentação sólida baseada em repertório relevante e estrutura lógica e coesa. O diferencial, porém, está na capacidade de refletir sobre o tema de forma crítica, conectando repertórios culturais e propondo intervenções criativas e viáveis.

A professora de redação Giselle Fernandes, que estuda os textos nota mil do Enem, explica que o segredo está na combinação de clareza, repertório específico e organização. Segundo ela, o texto de Marina Vieira, uma das autoras premiadas em 2024, é exemplo de estrutura eficiente: a candidata apresentou as causas logo na introdução, desenvolveu cada uma com repertórios bem selecionados e concluiu com uma proposta de intervenção coerente, demonstrando domínio e prática constante.

Outro ponto observado nas melhores redações é a mudança na escolha de referências. Se antes eram comuns citações genéricas, como a Constituição Federal ou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, agora prevalecem repertórios específicos e atualizados, relacionados diretamente ao tema, como o livro Torto Arado, de Itamar Vieira Junior, e as reflexões da filósofa Djamila Ribeiro. Essas referências contextualizadas evidenciam domínio de conteúdo e maturidade intelectual, características que o corretor valoriza.

A estudante Luana Pizzolato, que alcançou a nota máxima em 2023 e ingressou em Medicina, mostra que a prática regular é determinante. No início do ano, produzia uma redação por semana; depois de julho, passou a fazer duas, com correções em tempo real com a professora. Para ela, a organização das ideias foi essencial. Dominar a gramática, estruturar os parágrafos e ter um modelo de intervenção adaptável para cada tema garantiram coerência e completude. Luana também destaca que a leitura constante amplia o repertório e fortalece os argumentos.

Sabrina Ayumi, única candidata de São Paulo a tirar nota mil em 2024, hoje cursa Engenharia na USP e reforça a importância do treino aliado à estratégia. Ela produzia uma redação semanal, analisava os textos de apoio e construía um esquema com introdução, desenvolvimento e intervenção. Segundo Sabrina, o cuidado com o que se consome nas redes sociais também influencia o desempenho, já que conteúdos de qualidade ajudam a desenvolver senso crítico. Entre os autores que mais a ajudaram, cita Ailton Krenak e Marilena Chauí, frequentemente mencionados em textos de destaque.

Para a professora Giselle Fernandes, a diferença entre uma boa redação e uma nota mil está no planejamento. Textos de excelência são estruturados de forma estratégica: o aluno apresenta causas, desenvolve com exemplos concretos e repertórios relevantes e finaliza com uma intervenção precisa, que relacione diretamente problema e solução, sempre chamando o órgão público adequado. Essa construção lógica e coerente é fundamental.

A especialista ainda ressalta que a clareza é fruto de treino e de uma escrita objetiva. Como os corretores analisam centenas de textos, é essencial que o raciocínio seja fácil de acompanhar. Reforçar o argumento principal de forma estratégica, sem repetir ideias, ajuda a sustentar o ponto de vista.

Na reta final de estudos, o conselho é simples: analisar redações nota mil para identificar padrões, organizar repertórios por áreas temáticas, revisar a estrutura dos ministérios e priorizar clareza e especificidade em vez de frases complexas. O sucesso, segundo Giselle, vem da combinação entre treino, repertório atualizado e planejamento inteligente.